Lo espiritual-politico en el arte.
Curso para artistas y buscadores. Concierne eco-activismo y la producción de imágenes visionarias y nuevos conocimientos en la cultura.
El curso guía hacia la intervención visual sensorial como herramienta de cambio. Un encuentro entre situacionismo y meditación.
Palabras claves: eco-activismo, post-activism, arte público, ritual, performance, manifiesto, político, espiritual, puente, circulo, post-colonial, multitud, invisible-visible, ecología, unidad, ecosistema, sanación, estado emergencia, luto, ecogrief, resistencia, situacionismo, induccion vd. deduccion.
El estudiante investigará la relación espiritual-político, co-creando con el fin de colaborar con círculos externos a él/ella; haciendo puentes con eco cámaras. El estudiante se esforzará con el fin de identificar dimensiones de comprensión simbólica que gobiernan las culturas.
El estudiante-artista/buscador identificará símbolos personales y símbolos oficiales y empleará estos símbolos en los trabajos propuestos.
El estudiante-artista valorará el proceso creativa-orgánico según los diálogos que aparecen con equilibrio entre: Proceso y resultado.
La evaluación académica también concierne a una autentica búsqueda, afinado a los valores personales.
En concreto:
Se pide un audio de 10 minutos de resumen tras cada clase, que son 9 clases online en total.
El alumno debe poder relacionar lo espiritual y político, privado-público, interior-exterior, pasividad-acción. Yin-Yang. Masculino-Feminino.
Objetivos particulares:
12. enero 2021 - 9. marzo 2021 a las 9. AM hora Mexicana, a las 4. PM (Espana./ Noruega)
LA clase se da por zoom y dura entre 30 min- 1 hora. (Tambien se graba y se puede ver posteriormente)
1. Actividad: el espacio interno.
Resumen semanal de la clase a traves del app whatsapp, cada semana (10 minutos resumen)
Tambien se crea un grupo de la clase donde los estudiantes exploran el medio digital como puente internacional de colaboracion:
Tema: el espacio invisible, circulo, sonoro, dialogo, digital, social distancing;
Objetivo: Explorar el campo común que tenemos , a pesar de distancia, sonido une espacio.
Fechas: durante todo el curso
2. Actividad: el espacio externo (publico).
3 intervenciones como ejercicio.
Fechas: 22. cotubre, 12. noviembre, 10. diciembre (Trabajo final)
3. Actividad: el espacio interno.
Tema: Arte para nadie, transmutación, ancestro moderno, sanación, alquimia interior, arte-transformativa, ritual, impacto, engramar.
Fechas: 5. noviembre, 19. noviembre, 26. noviembre
Aspectos a evaluar:
Participacion
Trabajos de investigación personal
Exposicion, ejecución en espacio público/intimo
Archivo/registro de intervencion
Trabajo final
Otros
Profesora. Jessica Ullevålseter
Nombre de asignatura: lo político-espiritual en el arte
Cuatrimestre: 2021
Horario: Clase una vez por la semanam con tareas semanales, practias y bibliografia. Grupo continuo por whatsapp.
Horas total: 36 horas (9 clases, aprox 18 horas trabajo independiente (2 horas a la semana) durante 9 semanas)
Actividades Complementarias:
12. enero 2021 - 9. marzo 2021 a las 9. AM hora Mexicana, a las 4. PM (Espana./ Noruega)
Consiste de una video-clase por zoom de una hora por semana; en total 9 clases.
Cada clase contiene un lectura, bibliografía y tareas como actividades de la semana.
Entre las clases, los estudiantes hacen actividades y comunicación mediante whatsapp como sala del curso.
Los estudiantes entregan una reflexión-resumen del video-clase mensual de max. 10 minutos.
Los estudiantes se invitan a investigar el campo de prácticas rituales, arte participativo, manifiesto político, el espacio público vs privado, tecnologías simbólicas, el espacio invisible, el inconsciente.
Hay 1 trabajo final que es de carácter intervención publica.
Todos niveles se invitan a participar.
Palabras claves: arte público, ritual performativo, manifiesto, político, espiritual, puente, circulo, multitud, invisible-visible, ecología, unidad, ecosistema, sanación, estado emergencia, luto, ecogrief, resistencia, situacionismo, inducción vs. deducción.
Paracelso, Obras completas, Manakel:
1. Cuarto libro pagano (Pogoyum) acerca de la entidades morbosas.
Tratado de la entidad espiritual
2. Segundo libro, libro 1; causas y orígenes de las tres primera substancias.
3. Gimbutas, Marija, The language of the goddess. Thames and hudson,
Chapter 18: symbols of death
Chapter 15: earth mother
Chapter 19: egg
4. Manifiesto situacionista
https://www.cddc.vt.edu/sionline/si/manifesto.html
5. Manifiesto surrealista
http://blogs.fad.unam.mx/asignatura/raquel_garcia/wp-content/uploads/201... (articulo)
https://www.youtube.com/watch?v=G3HfutP4jds (el manifiesto en audio)
https://static1.squarespace.com/static/556f539fe4b0c8c104205021/t/57f400... (libro, Andre Breton)
6. Manifiesto espiritista, Allan Kardec: http://www.kardec.com/El-libro-de-los-Espiritus.pdf
Capítulo 1-10
5. An artist life, manifiesto, Marina Abromovic (M. Abromovic, The Cleaner)
6. The Cleaner, M. Abromovic
7.Manifesto (2015), Julian Roseflet (película con Cate Blanchet)
8. Alex Grey, Cosm Art Church
https://www.youtube.com/watch?v=V8PKjcySffk&t=184s
9. Arola, Raimon. Cuestiones Simbólicas, segunda parte.
10. La sociedad del espectáculo, Guy Debord, https://www.youtube.com/watch?v=hJTuVaEKGPo
11. Espinoza, Tratado teologico-politico, capitulo 16: derecho natural
Sobre el Estado de Naturaleza
12. enero 2021 - 9. marzo 2021 a las 9. AM hora Mexicana, a las 4. PM (Espana./ Noruega)
Consiste de un video-clase de una hora por semana, en total 9 clases. Se puede ver la clase grabada posteriormente a la clase.
Cada clase contiene un video, bibliografia y tareas para las actividades de la semana.
Entre las clases, los estudiantes hace actividades y comunicación mediante whatsapp.
Hay 1 trabajo final en formato intervencion publica.
Online; whatsapp y vimeo.
